La presse en tant que source est, pour qui travaille sur la période contemporaine, et ce quel que soit ou presque le sujet envisagé, une évidence. Le journal est quasiment un réflexe de la sagacité historienne tant nombreuses sont les informations que l’on peut y puiser. Pourtant, l’archive n’est pas non plus sans biais, notamment lorsqu’il est question d’approches genrées. Contrairement à la figure de la munitionnette pendant 1914-1918, l’ouvrière d’arsenal n’est absolument pas mise en lumière, alors qu’un certain nombre d’annonces publiées dans la presse montrent qu’elles sont recherchées par les industries de guerre, notamment pour la confection des cartouches et des obus[1]. Elles sont d’ailleurs présentes en nombre au sein des ateliers de production, comme le démontre le bilan publié par le Phare de la Loire à la suite de l’explosion, le 15 novembre 1870, d’une de ces fabriques situées près du pont de Pirmil, à Nantes[2]. Là chose est connue et je ne souhaite pas insister outre mesure sur ce point[3]. En revanche, ce qui me paraît intéressant de rappeler, c’est combien la presse témoigne d’un système médiatique globalisé reposant sur une grande circulation de l’information. Or, lorsqu’on s’intéresse à la séquence 1870-1871, cette réalité contrevient frontalement à la représentation victimaire propagée par l’historiographie identitaire bretonne, grille de lecture postulant une péninsule armoricaine coupée du monde et entièrement ou presque anéantie – volontairement de surcroît – à Conlie. Indépendamment de ce qu’elle peut dire, ou ne pas dire, c’est donc aussi en tant que réalité technique, économique et culturelle que la presse est riche d’enseignements.

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Erwan Le Gall

Docteur en histoire contemporaine, je m'intéresse à l'histoire du fait guerrier et militaire en relation avec la Bretagne.

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5 septembre 20211914-19182 novembre (journée des morts), 2 septembre 1870, 28 octobre 1914, Actes, Adhésion, Affirmation, Agentivité, Allemagne, Allemands, Ambiguïté, Ampleur, Anonyme, Antoinette Meyer, Ascendant, Attentes, Australianité, Australie, Australien, Auteur, Authenticité, Autrice, Baisse tendancielle, Barbare, Bataillon, Bécassine, Boîte, Bourgeoisie, Capitale, Carl Laemmle, Carnet, Catholique, Cérémonie, Champ, Charlotte Schaller, Chasseurs, Colloque, Composition, Conscient, Consentement, Contrainte, Coût social, Danielle Quéruel, Débusquer, Défaite, Défense de la Patrie, Descendant, Désinteressé, Déterminer, Deux petits Alsaciens, Dévotion, Dévouement, Discours, Ecole, Ecolier, Editions et presses universitaires de Reims, Edwin Thanhouser, Efficace, Effort de guerre, Elève, Emile Driant, Emmanuel Saint-Fuscien, Enfance, Enfant, Engagement, Enseignants, Epidémie, Esprit de revanche, Etats-Unis, Ethel Turnel, Exploration, Famille nucléaire, Femme, Figure de l’ennemi intérieur, François Béchet-Pottier, Fribourg, George Kleine, Héroïne, Héroïsme, Héros, Histoire culturelle, Histoire sociale, Idée, Illustré, Imaginaire, Industrie cinématographique, Injonction, Inspecteur (d’académie), Instituteur, Institution, Institutrice, Instruction, Instructions ministérielle, Intrinsèquement, Jean-Corentin Carré, Jean-Louis Humbert, Jules Verne, Julien Schuh, Kalem Film Company, Laurence Olivier-Messonnier, Ligne de crête, Littérature, Livre, Logique, Long XIXe siècle, Loyauté, Ludivine Bonhomme, Lycée Jeanson-de-Sailly (Paris), Machines, Manon Pignot, Manuel Petit Lavisse, Manuel scolaire, Marginal, Médiéval, Métonymique, Mise en conformité, Mobilisation patriotique, Modèle, Modernité, Morale patriotique, Mouvement, Naturalisé, Occupation, Ouvrage collectif, Paris, Participation, Pastille Valda, Patriotique, Pédagogique, Périssable, Petite fille, Philosophique, Pieuse, Postures, Préfet, Propagande, Prose, Question, Rapport hiérarchique, Recension, Recteur d’académie, Réglisse, Rennes, Renouvellement des consentements patriotiques, Revanche, Rhinopharyngite, Roman, Scolaire, Secteur, Sedan, Sedan (bataille de), Semaine de Suzette, Socialisme, Soupçon, Souvenir, Stéphane Audoin-Rouzeau, Stratégie discursive, Suisse, Support idéologique, Taux de natalité, Témoignage, Thanhouser Film Company, Transcender, Trilogie, Troyes, Universal (Studio), Vernis, Victimes, Vosges, Yannick Bellanger-Morvan, Yves CongarErwan Le Gall

S. Audoin-Rouzeau et M. Pignot ont très largement contribué à mieux comprendre l’enfance en Première Guerre mondiale[1]. Actes d’un colloque tenu les 9 et 10 octobre 2014 à Troyes, cet ouvrage collectif publié aux Editions et presses universitaires de Reims sous la direction de la spécialiste de littérature médiévale D. Quéruel contribue à l’exploration de ce champ en ce focalisant sur un objet particulier, le livre[2].

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Erwan Le Gall

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